Grado de Maestro de Educación Infantil

domingo, 23 de octubre de 2016

Mirar, contemplar, describir, preguntar, conversar y escribir


Os invito a compartir vuestras ideas sobre  el papel de la ilustración literaria en el desarrollo de la lengua oral y escrita.

viernes, 21 de octubre de 2016

Trabalenguas, refranes, adivinanzas, retahílas...

Abrimos esta entrada para compartir vuestros trabalenguas, refranes, adivinanzas y retahílas.
También os invito a reflexionar sobre su uso en las aulas de Infantil.


Saludos,
Virginia

Jugamos con el lenguaje

Esta semana hemos recreado historias a partir del "binomio fantástico" de Rodari. Hemos partido de la oralidad para trazar un puente hacia la escritura.
Os animo a compartir vuestros relatos y/o vuestras primeras frases.

Saludos,
Virginia 

domingo, 25 de septiembre de 2016

¿Cómo construyen los niños el sentido de un texto en el aula de Educación Infantil?

Comenzamos el curso 2016/2017


Después de una semana de presentar el marco y el enfoque de la materia de "Didáctica de la Lengua en Educación Infantil", os propongo seguir reflexionando a partir de las teorías e investigaciones de Emilia Ferreiro sobre los niños y la cultura escrita. 

Para ello, os invito a escuchar y tomar notas a partir del siguiente vídeo: 

Os animo a compartir vuestras impresiones.